02.扭、曲、事、实。（1 / 4）

说起校庆美展，其实我也没有像表面上那样期待自己的作品能展出。

虽然我平时是喜欢画画没错，但也仅止於兴趣而已。

我画的东西不外乎是些兴致一来就随手涂鸦的cHa画，线条凌乱，构图也谈不上技巧。我从没觉得自己有能力完成一件足以展出的作品。

所以，当刘老师在美术课上询问有没有人愿意参展时，我压根没打算报名。要不是当时坐在隔壁的翁羽瞳，替我举起那只我恨不得当场扭断的白皙小手对老师大喊：「刘老师！骆棠可以！」

我大概也不会冒出那样的念头——

反正这活动没什麽人想参加，试一试似乎也无妨。

至於为什麽会答应徐秃头，承诺开始认真读书？

理由其实很单纯。我只是觉得既然画都画了，如果让它断在一个莫名其妙的地方，对我或刘老师来说好像都不太公平。

加上进入高中後，我发现身边那些曾玩在一起的朋友，不知从何时开始一个个都变得用功起来。摊在桌上的从偷带的漫画书变成了课本，考卷上的字迹写得越来越整齐，聊的话题也慢慢从无关紧要的琐事变成分数、排名，以及未来。

怎麽想都觉得，如果我再不试着改变一点什麽，或至少为了一件事努力看看——最後大概只会剩下我一个人被留在原地，动也动不了。

总之。

内容未完，下一页继续阅读 只要能让徐秃头改主意，让我的作品留在美展里，就算暂时撒个谎说会认真读书，似乎也不是什麽坏事。

而自从徐秃头徐老先生刻意把我们凑成一对後，听话的好学生潘yAn几乎每节下课都会拿着习作准时报到。

他坐在我的斜後方。每当下课钟声一响，他会先礼貌地询问翁羽瞳能不能借坐她的位置，徵得同意後才端端正正地坐下，接着马不停蹄地开始讲解题目，连让我喘口气的空间都不给。

耳畔萦绕着他专心讲题时低沉而平稳的嗓音。我的视线落在课桌上，百无聊赖地研究着前几届学长姊留下的丑陋刻痕，眉头不自觉地拧在一起。

理论上，像他这种整天埋首书堆的资优生，被指派来陪我这种不学无术的顽劣份子念书，心情应该称不上愉快才对。

撇开办公室里那一抹不明所以的笑，唯一说得通的解释，大概就是他怕坏了自己一贯的好学生形象，才被迫在徐秃头面前做做样子。

於是我轻拍他的手背，用老江湖的语气提点：「欸，潘yAn。其实徐秃头只有中午跟打扫时间才会回班上巡堂，你那时候再来做